Ключевое слово: «игровая драматургия»

В статье рассматривается проблема социокультурной реабилитации детей с особыми потребностями. Определены современные научные подходы и используемые методики, такие как игровая драматизация, арт-терапия, музыкальная терапия и декоративно-прикладное творчество. На основе анализа теоретических источников и практического опыта работы Армавирского социально-реабилитационного центра показано, что данные методы способствуют социальной адаптации, улучшению эмоционального состояния и раскрытию творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены конкретные формы организации занятий, описаны приемы работы с различными видами искусства, обоснована необходимость комплексного подхода к социокультурной реабилитации. Статья адресована специалистам в области педагогики, психологии и социальной работы.