Ключевое слово: «игровые проекты»
Буряк
О.
В.
Формирование диалогической речи младших школьников средствами регионализации игровых проектов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24948
Автор:
О. В. Буряк
О. В. Буряк
В статье рассматриваются возможности формирования диалогической речи младших школьников в условиях деятельности школ Севера посредством регионализации игровых проектов. В работе использован метод анализа и оценки проекта. В результате работы сделаны выводы о том, что проект будет способствовать формированию диалогической речи, активизировать интерес детей к традиционному укладу кочевого образа жизни, способствовать сохранению этнокультурных традиций этноса.
Ключевые слова:
диалогическая речь, регионализация, эвены, народы крайнего севера, игровые проекты, традиционный уклад жизни
Борисова
З.
Н.
, Кожурова
О.
Г.
ИГРОВЫЕ ПРОЕКТЫ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30500
Авторы:
З. Н. Борисова, О. Г. Кожурова
З. Н. Борисова, О. Г. Кожурова
В статье рассматривается проблема воспитания гражданско-патриотических качеств у детей старшего дошкольного возраста, где одним из новых подходов, может быть, использование игровых проектов, эффективность которых подтверждается опытом воспитателей.
Ключевые слова:
патриотизм, игра, проектные технологии, игровые проекты, гражданско-патриотические качества личности
