Ключевое слово: «имитация профессиональной деятельности»

Статья посвящена вопросам построения системы последовательных профориентационных действий, направленных на приобретение у будущих абитуриентов основ профессиональных умений и навыков, посредством моделирования элементов профессиональной деятельности в области художественных технологий и дизайна.

Статья посвящена вопросам компетентностного подхода в области рекламных технологий. Рассмотреныпрактико-ориентированные технологии обучения, направленные на развитие познавательной активностии творческой деятельности, в том числе и на развитие креативных качеств личности будущих специалистов.

В статье раскрываются вопросы имитации профессиональных действий обучающихся, способствующих выработке практических навыков и использованию полученных знаний в реальной трудовой деятельности. В качестве практико-организационной составляющей рассмотрены примеры, позволяющие осуществлять межпредметную интеграцию, направленную на использование таких технологий обучения, которые расширяют опыт практической деятельности с учетом динамики развития региональных процессов.