Ключевое слово: «ранняя профессионализация»
Сатаева Д. М. Траектория развития проектно-исследовательской деятельности в условиях профессионального самоопределения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 2. – С. 76–78. – URL: http://e-koncept.ru/2017/570018.htm
Статья посвящена вопросам ранней профессионализации в условиях качественных изменений в общей системе подготовки инженерных кадров. В частности, рассмотрены приемы организации проектно-исследовательской деятельности на ранней ступени обучения, продиктованные необходимостью подготовки будущих специалистов абсолютно нового качественного уровня.
Шихова М. В. Условия реализации программы дополнительного образования школьников «Творческая мастерская по художественному моделированию» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 81–85. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
М. В. Шихова
М. В. Шихова
В статье представлена программа дополнительного технологического образования школьников. Раскрыты условия для ее реализации, показаны основные образовательные модули, методические приемы для ранней профессионализации школьников.
Павлова Л. В., Гомолко Л. Е. Блиц-пробы как способ моделирования элементов профессиональной деятельности в области художественных технологий и дизайна // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 283–287. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Л. В. Павлова, Л. Е. Гомолко
Л. В. Павлова, Л. Е. Гомолко
Статья посвящена вопросам построения системы последовательных профориентационных действий, направленных на приобретение у будущих абитуриентов основ профессиональных умений и навыков, посредством моделирования элементов профессиональной деятельности в области художественных технологий и дизайна.
Аглямова Л. Б., Газизова Ф. С. Влияние содержания сюжетно-ролевых игр на раннюю профессионализацию детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Л. Б. Аглямова, Ф. С. Газизова
Л. Б. Аглямова, Ф. С. Газизова
В данной статье раскрывается тема влияние содержание сюжетно-ролевой игры на раннюю профориентацию детей старшего дошкольного возраста. Рассматриваются виды игр, методы организации сюжетно-ролевых игр. Описывается про возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста.
Кузнецова Г. В., Газизова Ф. С. Ранняя профессионализации детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации учебно-методического пособия «Детская универсальная STEAM-лаборатория» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Г. В. Кузнецова, Ф. С. Газизова
Г. В. Кузнецова, Ф. С. Газизова
В статье рассматривается проблема приобщения детей к труду взрослых – одна из важных задач дошкольного образования. Важно создать самую разнообразную палитру впечатлений о мире профессий, чтобы потом, опираясь на этот материал, ребенок мог более осмысленно анализировать профессиональную сферу и чувствовать себя увереннее. Также освещены цели, задачи и принципы организации работы по ранней профессионализации детей старшего дошкольного возраста, представлен перечень технологий, рекомендуемых для реализации данного направления развития дошкольников.
Ключевые слова:
развитие, личность, самоопределение, формирование, индивидуальность, знания, дошкольный возраст, ранняя профессионализация
