Ключевое слово: «индивидуальные психологические особенности»
Ци Х. В., Павлова В. О., Троева А. Л. Исследование отношений между индивидуальными психологическими особенностями и обучением англо-китайскому двуязычному языку среди студентов ИЗФиР СВФУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Х. В. Ци
В данной статье рассматривается важность значения индивидуальных психологических особенностей студентов в рамках изучения иностранных языков в университете. В наше время владение двумя и более языками считается важным навыком для хорошего трудоустройства, потому высшие учебные заведения требуют от будущих специалистов (учителей) владение двумя актуальными языками в нынешнее время - английским и мандаринским китайским языком. Стоит отметить, что результаты в процессе обучения у студентов разные в виду различий в темпераменте, характере, внешних и внутренних факторов среды обучения, особенностей мышления у каждого студента. Таким образом, данная статья имеет теоретическое и практическое значение для изучения взаимосвязи между психически-психологическими особенностями личности и англо-китайским билингвальным обучением студентов КАЯП ИЗФиР СВФУ.
