Ключевое слово: «инклюзивная школа»

Баранова О. И. Типология и личностные особенности учащихся, нуждающихся в инклюзивном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 37. – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95635.htm
Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ типологии учащихся, нуждающихся в инклюзивном образовании в сопоставлении с их личностными особенностями; выявлены отличия в сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся, нуждающихся в инклюзивном образовании от обычных учащихся при помощи метода ситуационного моделирования.
Казетова А. Х. Принципы инклюзивного образования и их реализация в Западно-Казахстанской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящена принципам инклюзивного образования и его реализации в ЗКО. Особое внимание акцентируется на актуальности осуществления инклюзивного образования в современной образовательной системе, где дискриминационное отношение должно подвергаться критике.