Ключевое слово: «иноязычный навык»
Двуреченская М. И., Баранова Н. А. Использование стихов и песен как способ развития иноязычных навыков на среднем этапе обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
М. И. Двуреченская, Н. А. Баранова
М. И. Двуреченская, Н. А. Баранова
В данной статье рассматривается педагогический опыт по использованию стихов и песен на уроках иностранного языка на среднем этапе обучения, в частности выделяются критерии его отбора и приёмы использования на уроках с целью формирования и совершенствования лексических навыков.
Ключевые слова:
мотив, метод, прием, стихи, песни, средний этап обучения, иноязычный навык, критерии отбора материала
