Ключевое слово: «интегративные технологии»
Гюлумян
Л.
К.
, Восканян
Г.
В.
МЕТОД CLIL КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В АРМЕНИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47709
Авторы:
Л. К. Гюлумян, Г. В. Восканян
Л. К. Гюлумян, Г. В. Восканян
Статья посвящена интегративным методам обучения русскому языку как неродному, включая CLIL (Content and Language Integrated Learning), который совмещает изучение языка с освоением дисциплинарного содержания. На примере армянской школы демонстрируются эффективные модели интеграции РКИ с историей, литературой, географией, музыкой и искусством. Применение CLIL в обучении РКИ позволяет создать полифункциональную образовательную среду, где язык становится инструментом познания, а не самоцелью.
