Ключевое слово: «история социальной педагогики»
Дорохова
Т.
С.
О значимости принципа историзма в методологии истории социальной педагогики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S25.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14794.htm
Т. С. Дорохова
В статье рассматриваются принципы социальной педагогики как науки, практики и направления профессиональной подготовки; обосновывается необходимость применения в исследованиях в области истории социальной педагогики принципа историзма как одного из методологических оснований данной науки посредством выявления положительных и отрицательных сторон данного принципа. При этом принцип историзма понимается как принцип познания вещей и явлений в их становлении и развитии, в органической связи с порождающими их условиями.
