Дорохова Татьяна Сергеевна

Город: Екатеринбург
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: кафедра психологии и социальной педагогики Института социального образования ФГБОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет"
Должность: доцент

Статьи автора

Дорохова Т. С. О значимости принципа историзма в методологии истории социальной педагогики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S25. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14794.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются принципы социальной педагогики как науки, практики и направления профессиональной подготовки; обосновывается необходимость применения в исследованиях в области истории социальной педагогики принципа историзма как одного из методологических оснований данной науки посредством выявления положительных и отрицательных сторон данного принципа. При этом принцип историзма понимается как принцип познания вещей и явлений в их становлении и развитии, в органической связи с порождающими их условиями.
Дорохова Т. С. К вопросу о профессиональной ментальности социальных педагогов в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4631–4635. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55191.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье поднимается круг вопросов, связанных с профессиональной деятельностью социального педагога в школе. Во-первых, на основе анализа нормативных документов обосновывается значимость социального педагога для современной школы. Во-вторых, определяются профессиональные характеристики социального педагога, в частности профессиональная ментальность как интегративная характеристика профессии.