Ключевое слово: «коллективизм»
Иванов В. М., Литвинов А. А., Хусаинов А. В. Система ценностей при воспитании школьников в современной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S18. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14728.htm
Статья посвящена воспитанию молодого поколения на традиционных российских ценностях, что должно оказать положительное влияние на преодоление кризисных явлений, охватывающих важные сферы существования современного российского общества.
Ключевые слова:
образование, стратегия, воспитание, личность, культура, ценность, патриотизм, коллективизм
Гробер Е. М., Бодров А. А. Рецепция идей Н. А. Бердяева в современной социально-экономической действительности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1476–1480. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85296.htm
В статье рассмотрен потенциал использования основных положений теории Бердяева в рамках философского анализа социально-экономической действительности начала XXI века. В соответствии с особенностями идей великого русского философа в контексте социальной действительности выявлена их актуальность в грядущей перспективе. Проведённые авторами социологические исследования позволили проанализировать принципиальную возможность применения ряда основных положений теории Н. А Бердяева к современной действительности.
Ключевые слова:
свобода, культура, глобализация, коллективизм, бердяев, социально-экономическая действительность, виртуальная реальность
Галеева Л. Г. Правильное воспитание, воспитание в труде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 314–316. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770590.htm
Данная статья посвящена проблеме трудового воспитания у обучающихся, роль, которую она играет на раннем становлении личности и дальнейшем влиянии на жизнь человека. Так же в статье описываются проблемы, возникающие в современной образовательной системе, которые можно решить, опираясь на труды великого педагога А. С. Макаренко.
Куликова В. А., Галич Т. Н. Понятие и сущность ранней профориентации младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
В. А. Куликова, Т. Н. Галич
В. А. Куликова, Т. Н. Галич
Авторы статьи делают выводы о том, что ранняя профориентация младших школьников подразумевает под собой обеспечение следующих педагогических условий: организация систематического труда, которая перекликается с игрой; дать ребенку почувствовать себя важным членом общества; организация трудового оборудования при создании внеурочной и урочной деятельности; сочетание групповой и индивидуальной работы детей; чередование отдыха и труда детей. Цель профориентации обучающихся начальной школы подготовка их к осознанному выбору будущей профессии с учетом индивидуальных способностей, возможностей, знаний и интересов. Все это реализуется педагогом через внеурочную и урочную деятельность.
