Ключевое слово: «компетентность будущих специалистов»

Нестеренко В. Г. К вопросу о профильно-ориентированном обучении иностранным языкам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S21. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14757.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Доказывается актуальность и предпосылки профильно-ориентированного обучения иностранному языку на базе среднего, среднего специального и высшего образования. Уточняются основные цели, принципы и методические особенности преподавания и изучения иностранного языка в рамках профильно-ориентированного обучения. Приводятся примеры учебных пособий и критерии оценивания учебных материалов для обеспечения профильно-ориентированного преподавания дисциплины «Иностранный язык».
Алексеев Е. Р. «Я-КОНЦЕПЦИЯ» КАК УСЛОВИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается система работы в средних профессиональных образовательных учреждениях Республики Саха (Якутия) для духовно-нравственного и профессионального развития молодых специалистов. Проектная деятельность студентов по самообразованию и самовоспитанию в образовательно–воспитательных процессах колледжа посредством «Я-концепции», принципах и направлениях ее реализации, формах контроля профессиональной подготовки будущих молодых кадров.