Ключевое слово: «константин дмитриевич ушинский»

В нашем исследовании проанализированы работы К.Д. Ушинского по семейному воспитанию; изучены отношения в семьях студентов первого курса Института физической культуры и спорта Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова.

В статье представлен обзор научных работ, посвященных педагогическим идеям К.Д. Ушинского и опубликованным в журнале «Советская педагогика» в 1940-е годы. Авторами проанализированных научных статей являются известные ученые-педагоги (Н.К. Гончаров, Н.А. Константинов, Е.Н. Медынский, В.Я. Струминский и др.) и ученые-психологи (Б.Г. Ананьев). Анализируется актуальность идей К.Д. Ушинского для советского образования.

В статье рассматриваются основные идеи развивающего обучения К.Д. Ушинского и их актуальность в современных методах обучения. Основное внимание сконцентрировано на принципах наглядности, систематичности и последовательности в усвоении учебного материала, а также сознательности, активности и самостоятельности учащихся в обучении. На основании этих принципов автор статьи рассматривает связь идей К.Д. Ушинского и современного метода «рабочих листов» в обучении. Рабочие листы – современная методика обучения, которая способствует реализации самостоятельного обучения детей на школьных уроках. В статье также рассмотрены особенности данной методики.