Ключевое слово: «культура самоорганизации»
Петренко
М.
А.
, Шепелев
А.
И.
Развитие культуры самоорганизации студента – будущего преподавателя иностранного языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 2056–2060.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86439.htm
М. А. Петренко
Статья отражает исследование развития культуры самоорганизации сознания будущего преподавателя иностранного языка. Для этой цели использована методология интерактивного, синергетического и гуманистического подходов. Владение культурой самоорганизации, проявленное в специфических знаниях и умениях, позволяет современному педагогу самостоятельно перейти из позиции репродуктивно-отражательного реагирования на процесс образования к позиции продуктивного педагогического творчества. В статье, в контексте содержания деятельности преподавателя иностранного языка, представлен весь цикл развития культуры самоорганизации сознания студента: представлены цель, критерии, принципы, механизмы,технология. Сделан вывод о том, что образовательный процесс в вузе – это открытая, развивающаяся и самосовершенствующаяся система.
