Ключевое слово: «культурологическая драматизация»
Международная публикация Методы формирования лингвокультурной компетентности студентов
Подгорбунских А. А. Методы формирования лингвокультурной компетентности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S3. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14528.htm
А. А. Подгорбунских
Статья посвящена методам формирования лингвокультурной компетентности студентов. Автор рассматривает лингвосоциокультурный метод, культурологическую драматизацию, тандем-метод.
Митина А. В. Иноязычная театрализованная деятельность обучающихся в средней школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 33. – С. 36–38. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771124.htm
В работе рассматриваются ключевые понятия, определяющие использование иностранного языка для реализации творческого потенциала обучающихся и овладения как социокультурной, так и языковой информацией. Применение в педагогическом процессе нетрадиционных форм работы обладает преимуществом. Использование драматизации способствует развитию всесторонне развитой личности.
Ключевые слова:
драматизация, культурологическая драматизация, театральная педагогика, типы драматизации
