Ключевое слово: «культурологическая драматизация»
Международная публикация
Методы формирования лингвокультурной компетентности студентов
Подгорбунских
А.
А.
Методы формирования лингвокультурной компетентности студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S3.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14528.htm
А. А. Подгорбунских
Статья посвящена методам формирования лингвокультурной компетентности студентов. Автор рассматривает лингвосоциокультурный метод, культурологическую драматизацию, тандем-метод.
Митина
А.
В.
Иноязычная театрализованная деятельность обучающихся в средней школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 33.
– С. 36–38.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771124.htm
В работе рассматриваются ключевые понятия, определяющие использование иностранного языка для реализации творческого потенциала обучающихся и овладения как социокультурной, так и языковой информацией. Применение в педагогическом процессе нетрадиционных форм работы обладает преимуществом. Использование драматизации способствует развитию всесторонне развитой личности.
Ключевые слова:
драматизация, культурологическая драматизация, театральная педагогика, типы драматизации
