Ключевое слово: «тандем-метод»

Подгорбунских А. А. Методы формирования лингвокультурной компетентности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S3. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14528.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена методам формирования лингвокультурной компетентности студентов. Автор рассматривает лингвосоциокультурный метод, культурологическую драматизацию, тандем-метод.
Трофименко О. А. Современные технологии в обучении иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматриваются возможности повышения эффективности учебного процесса в языковом вузе за счет внедрения современных инновационных образовательных технологий, которые способствуют повышению мотивации, познавательной самостоятельности и активности обучающихся в процессе овладения иностранным языком. Автор анализирует особенности применения таких методов и технологий как «перевернутый класс», тандем – метод, предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL), экскурсия, форсайт-технология, аудиовизуальные технологии, кейс-технология.