Ключевое слово: «легкая степень умственной отсталости»
Аптикиев
А.
Х.
, Аптикиева
Л.
Р.
Психолого-педагогические аспекты формирования пространственных представлений у старших школьников с умственной отсталостью на уроках истории //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 20.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56317.htm
А. Х. Аптикиев
В статье на основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы рассмотрена проблема обучения подростков на уроках истории в специальной (коррекционной) школе. Показано влияние истории как предмета на развитие личности умственно отсталого ребёнка. Раскрыты психолого-педагогические аспекты формирования пространственных представлений у старших школьников с умственной отсталостью на уроках истории.
