Ключевое слово: «личностный смысл»
Колупаева
Ю.
А.
Использование книги в развитии эмпатических способностей у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 8.
– С. 165–168.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56139.htm
ART 56139
Просмотров: 6585
В статье рассматривается роль книги, художественного образа в развитии эмпатических способностей учащихся младшего школьного возраста. Представлен анализ подходов к феномену эмпатии, его связь с переживанием, эмоциональной отзывчивостью, явлением, способным оказывать влияние на формирование гуманных чувств, гуманных отношений с «опорой» на «жизнь вместе с героем».
Ключевые слова:
интериоризация, младший школьник, эмпатия, художественный образ, сочувствие, сопереживание, творческое воображение, переживания, эмпатические тенденции, эмпатические способности, читательские переживания, эмоциональная отзывчивость, экстериоризация, личностный смысл, механизм подражания
Ю. А. Колупаева