Ключевое слово: «личность ребенка»

ВЛИЯНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Ермакова Ю. Е., Спирина В. И. ВЛИЯНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: Ю. Е. Ермакова, В. И. Спирина
В статье рассматривается влияние особенностей семейного воспитания на формирование самооценки личности ребёнка. Анализируются типы родительского отношения, стили воспитания и их роль в становлении образа «Я». Особое внимание уделяется психологическим механизмам формирования самооценки и эмоциональному климату семьи как ведущему фактору развития личности.
Ключевые слова: развитие личности, самооценка, родительские отношения, семейное воспитание, личность ребенка, эмоциональный климат семьи
ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА
Пешкова А. В., Павлова А. В., Терсакова А. А. ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы: А. В. Пешкова, А. В. Павлова, А. А. Терсакова
Статья посвящена анализу влияния семи стилей семейного воспитания (по классификации Д. Элдера) на формирование личности ребенка и его дальнейшее развитие.
Ключевые слова: семейное воспитание, личность ребенка, стили воспитания
Увлеченность церковным пением как составляющая духовно-нравственного облика учителя народной школы в отечественной педагогике второй половины XIX – начала XX в.
Рихтер Н. П. Увлеченность церковным пением как составляющая духовно-нравственного облика учителя народной школы в отечественной педагогике второй половины XIX – начала XX в. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: Н. П. Рихтер
В данной статье, с целью поиска и анализа представлений об образе учителя начальной школы, автор обращается к отдельным работам отечественных педагогов второй половины XIX — начала ХХ веков. В работе подчеркивается влияние личности учителя, утверждается важность его духовно-нравственного облика. С учетом доминирования опоры на религиозно-нравственную составляющую в ту эпоху, приводятся высказывания педагогов о необходимости для учителя воспитания в себе духа церковности, любви к храму, постоянном совершенствовании в нравственном отношении, преданности и любви к учительскому труду, подлинного увлечения церковным пением.
Ключевые слова: нравственность, начальная школа, духовность, личность ребенка, облик учителя, церковное пение.