Ключевое слово: «медиацентр»
Хохлова
Н.
В.
, Носова
А.
М.
Организационно-методические основы деятельности студенческого медиацентра //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47179
DOI 10.24412/cl-37449-2025-12-187-192
Авторы:
Н. В. Хохлова, А. М. Носова
Н. В. Хохлова, А. М. Носова
Медиацентры в каждом образовательном учреждении в настоящее время становятся важными подразделениями, играющими заметную роль в формировании медиакультуры студентов и школьников и выполняющими маркетинговые задачи. Цель статьи – определить организационно-методические основы работы студенческого медиацентра и описать опыт работы медиацентра филиала Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова в г. Северодвинске.
Прокашева
Л.
А.
, Александрова
Н.
С.
Медиацентр как средство развития речи младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51992
Авторы:
Л. А. Прокашева, Н. С. Александрова
Л. А. Прокашева, Н. С. Александрова
В статье рассматривается школьный медиацентр как современная технологическая и педагогическая среда развития речи обучающихся начальных классов. Показано, что нормативным основанием включения медиацентров в практику начальной школы выступают ФГОС НОО, ФОП НОО и Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года, а психолого‑методическим – теория речевой деятельности и методика развития речи младших школьников М. Р. Львова. Раскрываются формы работы медиацентра (интервью, репортаж, подкаст, школьная газета, видеоблог), обеспечивающие обогащение словаря, формирование связной диалогической и монологической речи и поддержание познавательной активности младших школьников с использованием современных цифровых технологий.
