Ключевое слово: «мелодия»

Зырянова С. М. Формирование у детей 6–7 лет представлений о средствах музыкальной выразительности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S6. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13555.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ искусствоведческой, музыкально-педагогической литературы в аспекте проблемы формирования у детей 6–7 лет представлений о средствах музыкальной выразительности, обеспечивающих понимание художественного образа музыкального произведения. Особое внимание уделяется вопросу ориентировки детей на целостное восприятие всего комплекса музыкально-языковых средств.
Белоусенко М. И., Жукова А. В. Исцеление песней // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86906.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья ориентирует как самодеятельных любителей музыки и песни, так и специалистов, занимающихся профессионально-композиторской работой в области песенного и классического творчества, на правильное понимание, восприятие песни и классической музыки как фактора, положительно влияющего на организм человека в целом.
Брагин А. А., Кошелева О. Г. Соната для виолончели соло Н.С. Берестова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье представлен художественный анализ сонаты для виолончели соло выдающегося якутского композитора Н.С. Берестова. Соната представляет собой одно из крупных произведений композитора. Музыкальный язык сонаты опирается на национальный якутский фольклор, где в совокупности используются приёмы развития мелодии, форшлаги (кылысахи), свойственные гортанному пению якутов, частая смена метра. Кроме того, композитор излагает лирические темы в стиле народного песнопения дэгэрэн-ырыа, отличающиеся более широким диапазоном, развитой мелодикой, ритмической определённостью.