Ключевое слово: «мемуарная проза»
Бак Х. , Ткачев А. А. ВОЗМОЖНОСТИ МЕМУАРНОЙ ПРОЗЫ ПОЭТОВ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА В ФОРМИРОВАНИИ ЛИНГКОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ИНОЯЗЫЧНЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Изучение художественного текста является важнейшим элементом в процессе освоения русского языка иноязычными студентами. Однако понимание и интерпретация поэтических произведений часто вызывает у них серьезные трудности, связанные с лингвокультурной спецификой. В этом контексте особую ценность приобретает обращение к мемуарной прозе поэтов Серебряного века, которая позволяет реконструировать литературный контекст эпохи и обогатить лингвокультурологическую компетенцию обучающихся. В статье рассматриваются вопросы мемуаристки как источника изучения художественного текста, методикb использования мемуарной прозы в работе с иноязычными студентами.