Ключевое слово: «нарушение»
Гулиянц С. С., Файзуллина Г. Ч. НАСТОЛЬНЫЕ КВЕСТ-ИГРЫ В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
С. С. Гулиянц, Г. Ч. Файзуллина
С. С. Гулиянц, Г. Ч. Файзуллина
В статье рассматриваются вопросы развития навыков связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. В условиях нарушенного онтогенеза спонтанное развитие речи у детей происходит замедленно, что является препятствием для своевременного формирования некоторых звеньев речевой системы. Основное внимание в статье уделено специально разработанной, на основе русских сказок и былин, настольной квест-игре. Высокая распространенность речевых нарушений делает разработку новых коррекционных технологий более востребованной. Игра была разработана и адаптирована по мотивам оригинальной игры D&D (Dungeons&Dragons) – Подземелье и драконы.
