Ключевое слово: «научная деятельность студентов»

В данной статье рассмотрены основные аспекты содержания научно-исследовательской работы студентов, вопросы организации и совершенствования научно-исследовательской работы студентов в системе образования. Представлены методические рекомендации по повышению творческой активности студентов вуза. Определена роль научно-исследовательской деятельности в подготовке будущих специалистов в профессиональной педагогической деятельности.

В статье рассматривается решение актуальной задачи – повышение вовлеченности студентов в научно-исследовательскую деятельность посредством создания интеллектуального ассистента для мониторинга мероприятий и формирования портфолио. Проведен анализ трудностей, возникающих при самостоятельном поиске и хранении достижений, подтверждённый результатами опросов. Предложена пилотная модель ИИ-ассистента, интегрированная в платформу Telegram с использованием конструктора GPTunnel, способная сочетать свойства чат-бота и ИИ-агента – персонализированные уведомления, автоматизацию напоминаний, сбор портфолио. Описаны этапы тестирования, выявленные проблемы и перспективы дальнейшего развития инструмента. Полученные результаты демонстрируют потенциал внедрения ИИ-ассистента для оптимизации научного пути студентов.