Ключевое слово: «национальная идентификация»
Гончарова О. В., Овчарова Л. А. Воспитание национального самосознания старших дошкольников на традициях Донского казачества в процессе реализации дополнительной образовательной программы «Мы – казаки» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 11. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95126.htm
О. В. Гончарова
Статья посвящена вопросам воспитания национального самосознания на традициях Донского казачества, бытующих в южных регионах нашей страны. Рассматриваются специфические особенности этого процесса в дошкольном детстве. Предлагается дополнительная образовательная программа воспитания национального самосознания у старших дошкольников «Мы - казаки», ориентированная на реализацию требований ФГОС ДО. Особое внимание в работе по программе уделяется созданию образовательной среды, которая способствовала бы воспитанию национального самосознания у дошкольников на основе их взаимодействия со взрослыми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребёнка и учитывающего социальную ситуацию его развития.
Сиволап Т. Е. Иудейские олимпиады и формирование национального самосознания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1511–1515. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970317.htm
В статье рассказывается о маккабиадах – международных спортивных соревнованиях по образцу Олимпийских игр, проводящихся в Израиле Всемирным спортивным обществом «Маккаби». Участвовать в Маккабиаде исторически могли только евреи, но в последние годы участие в ней могут принимать и граждане Израиля, принадлежащие к другим вероисповеданиям и этническим группам. Повышение спортивного уровня еврейской молодежи и усиление чувства принадлежности к единому народу – заявленная цель проведения Маккабиады.
