Ключевое слово: «национальная идентификация»
Гончарова
О.
В.
, Овчарова
Л.
А.
Воспитание национального самосознания старших дошкольников на традициях Донского казачества в процессе реализации дополнительной образовательной программы «Мы – казаки» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 11.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95126.htm
О. В. Гончарова
Статья посвящена вопросам воспитания национального самосознания на традициях Донского казачества, бытующих в южных регионах нашей страны. Рассматриваются специфические особенности этого процесса в дошкольном детстве. Предлагается дополнительная образовательная программа воспитания национального самосознания у старших дошкольников «Мы - казаки», ориентированная на реализацию требований ФГОС ДО. Особое внимание в работе по программе уделяется созданию образовательной среды, которая способствовала бы воспитанию национального самосознания у дошкольников на основе их взаимодействия со взрослыми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребёнка и учитывающего социальную ситуацию его развития.
Сиволап
Т.
Е.
Иудейские олимпиады и формирование национального самосознания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 1511–1515.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970317.htm
В статье рассказывается о маккабиадах – международных спортивных соревнованиях по образцу Олимпийских игр, проводящихся в Израиле Всемирным спортивным обществом «Маккаби». Участвовать в Маккабиаде исторически могли только евреи, но в последние годы участие в ней могут принимать и граждане Израиля, принадлежащие к другим вероисповеданиям и этническим группам. Повышение спортивного уровня еврейской молодежи и усиление чувства принадлежности к единому народу – заявленная цель проведения Маккабиады.
