Ключевое слово: «одиночество»

В статье предпринимается попытка выделения теоретических предпосылок исследования особенностей переживания одиночества в юношеском возрасте при разной степени принадлежности к сетевой субкультуре. Автором анализируются представления о юношеском возрасте как этапе активного развития самосознания и связанного с этим возникновения переживания одиночества, а также приводятся данные различных исследований и упоминания о характерном для высокой степени принадлежности к сетевой субкультуре переживании одиночества. В статье делается вывод о том, что предпосылки исследования особенностей переживания одиночества в юношеском возрасте при разной степени принадлежности к сетевой субкультуре лежат в сфере особенностей самого юношеского возраста, специфики сетевой субкультуры как коммуникативной среды, а также рисков, связанных с уходом от реальности в сетевую субкультуру.

Статья посвящена изучению переживания чувства одиночества пожилыми людьми с целью дальнейшей разработки программ, направленных на его преодоление. Раскрывается понятие чувства одиночества, его специфические особенности проявления у пожилых людей, факторы и причины формирования. Анализируются результаты проведенного исследования, характеризующего частоту ощущения чувства одиночества, методы самостоятельной борьбы с ним пожилых людей и потребности в социальных услугах.

Статья посвящена анализу немецкой экспрессионистской лирики, посвященной теме большого города, вызывавшего у поэтов данного течения амбивалентные чувств: с одной стороны, магическую притягательность его огней, шума, веселья, бесшабашности и авантюризма, а с другой – отчуждение, анонимность, потерянность и безысходное одиночество человека в толпе людей. На материале анализа стихотворения демонстрируются разработанные экспрессионистами новые техники письма, такие как симультанизм, монтаж и интенсификация.

В статье анализируются результаты эмпирического исследования особенностей переживания одиночества у студентов с разной социальной направленностью. Полученные автором результаты свидетельствуют о том, что у студентов с разной социальной направленностью отмечаются в качестве, преобладающих разные типы переживания одиночества, при этом степень переживания (сила переживания) одиночества также различна.

В статье анализируются результаты эмпирического исследования особенностей переживания одиночества у студентов. Полученные автором результаты свидетельствуют о том, что большинство студентов показывают высокую степень переживания одиночества, при которой часто или постоянно переживают чувство покинутости, изоляции от окружающих, отчужденности, а также чувство неудовлетворенности отношениями с окружающими, что нередко может приводить к отстраненности, нежеланию контактировать.