Ключевое слово: «онлайн-платформы»

Данная работа посвящена анализу трансформации профориентационной работы с школьниками в условиях активного внедрения цифровых технологий. В работе рассматриваются как новые возможности, открывающиеся благодаря использованию цифровых инструментов и платформ, так и возникающие вызовы и проблемы. Исследование анализирует влияние цифровизации на доступность информации о профессиях, персонализацию профориентационных программ, формы взаимодействия участников процесса и эффективность профориентационной работы в целом.

В статье рассматривается роль компьютерных технологий в иноязычном образовании. Рассмотрены виды компьютерных технологий и их влияние на процесс обучения иностранному языку. При использовании современных цифровых инструментов происходит ускорение процесса получения и закрепления знаний. Применение современных компьютерных технологий позволит выйти на новый уровень преподавания педагогу, выбрав самые эффективные инструменты и технологии. Студенту вуза это позволит значительно повысить мотивацию, стать активным участником учебного процесса. Успешное использование компьютерных технологий может значительно улучшить качество образования и открыть новые перспективы студентам в быстро меняющемся мире.