Ключевое слово: «особенный ребёнок»

Особенному ребёнку, посещающему дошкольное учреждение необходим для полноценного психического и физического развития индивидуальный образовательный маршрут. Ведь физическое и интеллектуальное развитие очень важно в дальнейшей профессиональной ориентации ребёнка во взрослой жизни. В нашем детском саду мы нашли такой метод реабилитации и как результат создание ситуации успеха у детей с особыми потребностями развития, через организацию занятий на детском скалодроме, и в процессе образовательной деятельности, направленной на развитие интеллекта.

В данной статье рассмотрены проблемы восприятия особенных детей со стороны их родителей и классного коллектива, а именно вопросы создания условий для формирования благоприятного микроклимата в семье и в школе, оказание педагогической помощи родителям для успешного преодоления проблем, связанных с воспитанием ребенка с ОВЗ.