Ключевое слово: «педагогические работники»
Герасимова Р. Е., Иванова А. С. Реализация Национального проекта «Образование»: перспективы развития сельской школы в условиях системных обновлений и инновационных перемен (на примереМБОУ «Бетюнская СОШ» Амгинского района) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Р. Е. Герасимова, А. С. Иванова
Р. Е. Герасимова, А. С. Иванова
Статья посвящена актуальным вопросам реализации Национального проекта «Образование» на примере МБОУ «БетюнскаяСОШ» Амгинского района. В данной статье представлены авторские проекты и предложения по обеспечению современной образовательной среды, где огромную роль играет Национальный проект «Образование».
Васильева М. О. СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
М. О. Васильева
М. О. Васильева
В статье анализируется современная педагогическая практика традиционных и инновационных моделей повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования. Обосновывается необходимость развития тех моделей повышения квалификации, которые обеспечивают развитие творческого потенциала личности педагога среднего профессионального образования. Автор подчеркивает, что интенсификация процесса повышения квалификации педагогов-практиков осуществляется за счет активного использования в нем рефлексивных методов, становится возможным не только повысить качество образовательного процесса, но и перейти к реальной смене парадигмы во всей системе повышения квалификации.
Кроливецкая И. Е. О проблемах создания здоровьесберегающей среды в образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
И. Е. Кроливецкая
И. Е. Кроливецкая
В статье приведен обзор ключевых положений программ по здоровьесбережению и созданию здоровьесберегающей среды в образовательных организациях, выставленных на сайтах для общего ознакомления. Перечислены проблемы, возникающие в процессе создания здоровьесберегающей среды в образовательных организациях. Выдвинуто предположение о возможном решении проблемы.
