Ключевое слово: «переподготовка кадров»
Жигалова
А.
А.
Разработка рекомендаций по созданию эффективной системы внутрифирменного обучения и повышения квалификации в компании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 176–180.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15209.htm
В статье сформулированы факторы, обусловливающие эффективность проведения внутрифирменного обучения. Рассмотрены основные методы проведения внутрифирменного обучения. Проанализированы система внутрифирменного обучения и ее значения как для сотрудника, так и для руководителя предприятия. Сделан вывод о важности системы внутрифирменного обучения на предприятии.
Черных
Т.
А.
Особенности применения концепции гуманизации труда в организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 3201–3205.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970967.htm
Статья посвящена особенностям применения концепции гуманизации труда в организации, анализу гуманизации труда и её влияния на человека в производстве. В статье отражены основные задачи или направления гуманизации труда в управлении персоналом и предложены мероприятия по гуманизации труда персонала.
Ключевые слова:
эргономика, переподготовка кадров, гуманизация, трудовая демократия, метод «coffee shop»
Чернышова
Л.
А.
, Пасхин
А.
И.
Современный учитель информатики: путь к профессии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25565
Авторы:
Л. А. Чернышова, А. И. Пасхин
Л. А. Чернышова, А. И. Пасхин
В статье представлена сложившаяся практика подбора учительских кадров для преподавания предмета «Информатика и ИКТ». Многие учителя информатики пришли в школу из смежных профессий, что повлекло за собой непрерывное обучение и развитие творческого и профессионального потенциала.
Ключевые слова:
информатика, фгос, переподготовка кадров, профстандарт, профессия – учитель информатики
