Ключевое слово: «переподготовка кадров»
Жигалова А. А.
Разработка рекомендаций по созданию эффективной системы внутрифирменного обучения и повышения квалификации в компании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 176–180. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15209.htm.
В статье сформулированы факторы, обусловливающие эффективность проведения внутрифирменного обучения. Рассмотрены основные методы проведения внутрифирменного обучения. Проанализированы система внутрифирменного обучения и ее значения как для сотрудника, так и для руководителя предприятия. Сделан вывод о важности системы внутрифирменного обучения на предприятии.
Черных Т. А.
Особенности применения концепции гуманизации труда в организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 3201–3205. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970967.htm.
Статья посвящена особенностям применения концепции гуманизации труда в организации, анализу гуманизации труда и её влияния на человека в производстве. В статье отражены основные задачи или направления гуманизации труда в управлении персоналом и предложены мероприятия по гуманизации труда персонала.
Ключевые слова:
эргономика, переподготовка кадров, гуманизация, трудовая демократия, метод «coffee shop»
Чернышова Л. А., Пасхин А. И.
Современный учитель информатики: путь к профессии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Авторы:
Л. А. Чернышова, А. И. Пасхин
Л. А. Чернышова, А. И. Пасхин
В статье представлена сложившаяся практика подбора учительских кадров для преподавания предмета «Информатика и ИКТ». Многие учителя информатики пришли в школу из смежных профессий, что повлекло за собой непрерывное обучение и развитие творческого и профессионального потенциала.
Ключевые слова:
информатика, фгос, переподготовка кадров, профстандарт, профессия – учитель информатики
