Ключевое слово: «перцептивно-аффективный и действенно-практический процессы»

Хапачева С. М. Психолого-педагогические условия формирования эмоциональной устойчивости будущего психолога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4856–4860. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55236.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается вопрос о психолого-педагогических условиях формирования эмоциональной устойчивости будущего психолога, реализация которых значительно повышает эффективность развития эмоциональной устойчивости будущего психолога в процессе профессиональной подготовки. Эти условия направлены на поддержку психологической комфортности, развитие мотивационных, когнитивных, эмоциональных, волевых и перцептивных процессов, что обеспечивает формирование эмоциональной устойчивости.