Ключевое слово: «полисенсорное восприятие»
Папина О. В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
О. В. Папина
О. В. Папина
Автор аргументирует актуальность статьи тем, что дети с появлением на свет развиваются исключительно при условии устойчивой стимуляции ощущениями от собственного тела и окружающей среды. Одним из важных условий развития дошкольников является развитие сенсорной интеграции. Сенсорная интеграция – это взаимодействие всех органов чувств.
Ключевые слова:
взаимодействие, сенсорные системы, сенсорная интеграция, стимуляция ощущений, полисенсорное восприятие
Давиденко Э. С., Тимченко Е. С. Эффективность использования современных технологий в развитии сенсорных навыков детей с расстройствами аутистического спектра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Э. С. Давиденко, Е. С. Тимченко
Э. С. Давиденко, Е. С. Тимченко
В работе «Эффективность использования современных технологий в развитии сенсорных навыков детей с РАС» мы рассмотрим, насколько новые методы работы эффективны работе с детьми, имеющимирасстройства аутистического спектра. Данный вопрос будет рассматриваться на примере работы программно-аппаратного комплекса Мерсибо ритм. Необходимо отметить тесную связь сенсорных функций ребенка и его умение реагировать на внешние факторы, окружающий мир. Сенсорные функции имеют сильное влияние на общее развитие нейротипичных детей, а если речь идет о детях с РАС, то мы понимаем, что такие дети имеют острую необходимость в сторонней помощи для развития этих функций. Зачастую детей с РАС можно посчитать гиперчувствительными к окружающей среде, их раздражают громкие звуки, слишком яркий свет, прикосновения и т. д., следовательно развитие сенсорных функций для них является важной частью коррекционной работы. Поэтому проблематика данной работы является актуальной.
