Ключевое слово: «порции (шаги)»
Лебедева
О.
В.
, Хайновская
Л.
П.
Программированное обучение на уроках русского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 10 (октябрь).
– С. 196–200.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15374.htm
О. В. Лебедева
В статье раскрывается сущность программированного обучения и приводится пример его использования на уроке русского языка при изучении одной из самых трудных тем в 6-м классе – «Мягкий знак после шипящих на конце наречий».
Ключевые слова:
программированное обучение, алгоритм, порции (шаги), информационный кадр, операционный кадр, контрольный кадр
