Ключевое слово: «поэты»

Агалакова О. Г., Батенева А. И., Береснева А. В., Карпова М. Ю., Рожкина В. С. «Знакомый незнакомец»: интерактивное пособие по литературному чтению. 2-й класс // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Актуальность исследования напрямую связана с неумением учеников применять знания о детских авторах, полученные на уроках литературного чтения, в последующем изучении этого предмета. Цель нашего исследования состоит в разработке интерактивной презентации к уроку, в основе которой лежит идея актуализации знаний учеников об авторах и их произведениях в процессе чтения школьного учебника 2-го класса. Основным результатом нашего продукта являются интерактивные презентации, которые будут полезны как ученикам для расширения кругозора, так и педагогам для облегчения подготовки к урокам.
Александрова О. А., Жукова Е. Э., Попова В. С., Тыртова Д. А. «Скелеты в шкафу писателей русской литературы»: журнал с мультимедийным приложением для знакомства учащихся 10–11-х классов с интересными фактами из жизни русских писателей XIX–XX веков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В настоящее время в школах стало достаточно сложно заинтересовать учащихся старших классов на уроках литературы программными произведениями русских классиков. Кроме того, художественная литература кажется учащимся порой скучной, неинтересной. Именно поэтому мы решили разработать учебное пособие для ознакомления, изучения, усвоения материала, которое поможет учителю эффективнее организовывать образовательную деятельность с воспитанниками, – журнал с мультимедийным приложением для знакомства учащихся 10–11-х классов с интересными фактами из жизни русских писателей XIX–XX веков. В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по литературе – создание журнала как учебно-методического пособия, как вариант познавательной деятельности учеников, направленный на реализацию наглядно-образного метода обучения. Статья предназначена для учителей литературы, так как именно на основе этой дисциплины реализовывался данный проект. Также исследование будет полезно и другим педагогам-предметникам, потому что такой способ организации познавательно-творческой деятельности в рамках школьной программы весьма своеобразен и интересен.
Кашина Н. Г., Попелюк А. П., Матвеева Д. Д. Путешествие в литературный мир // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 176–180. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
На сегодняшний день многие обучающиеся не заинтересованы в изучении литературы. Они не стремятся узнать об истории литературной поэзии, писателей. В данной проблеме заключается актуальность нашего мероприятия. Данное событие направлено на повышение интереса обучающихся к литературному творчеству. Мы поможем ребятам среднего и старшего звена в подготовке к этому мероприятию, покажем с чего нужно начать, попробуем раскрыть творческие и организаторские способности детей и повысить их интерес к литературе. Сценарий фестиваля может быть полезен для педагогов-организаторов и классных руководителей. Это отличная возможность внести разнообразие в школьную программу и дать детям возможность творить.