Ключевое слово: «православие»

НАРРАТИВНАЯ СЕМИОЛОГИЯ И ЕЕ РОЛЬ ПРИ СОЗДАНИИ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В ЖИВОПИСИ И ЛИТЕРАТУРНОМ ТВОРЧЕСТВЕ В. Г. ПЕРОВА
Самосюк Н. Л. , Никифорова А. А. НАРРАТИВНАЯ СЕМИОЛОГИЯ И ЕЕ РОЛЬ ПРИ СОЗДАНИИ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В ЖИВОПИСИ И ЛИТЕРАТУРНОМ ТВОРЧЕСТВЕ В. Г. ПЕРОВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22531
Авторы: Н. Л. Самосюк, А. А. Никифорова
анализ нарративной стратегии «Рассказов художника» В. Г. Перова, на наш взгляд, дает четкое представление о характере первостепенных для авторского мировоззрения концептов, которые он визуализирует в материальной структуре живописного произведения. Исследование нарратива, как фактора, структурирующего мир художественных образов в литературных опытах В. Г. Перова, обнаруживает создание концептуальных доминант, влияющих на природу иконического сообщения его живописных работ. Сопоставление живописных и литературных образов с точки зрения выявления авторских нарративных стратегий дает возможность установить принципы аналоговой связи между визуальной и вербальной перцепцией.
Ключевые слова: визуализация, православие, национальный дискурс, нарративная семиотика, риторическая модальность, критический реализм
К ВОПРОСУ О НЕВОЗМОЖНОСТИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЗ ОСМЫСЛЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ ПРОШЛЫХ ЛЕТ
Важеркина И. В. К ВОПРОСУ О НЕВОЗМОЖНОСТИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЗ ОСМЫСЛЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ ПРОШЛЫХ ЛЕТ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33560
Автор: И. В. Важеркина
В данной статье предлагается рассмотреть вопрос о связи современных образовательных реформ с классическими, отечественными, о преемственности их целей, методов. Предлагается задуматься над тем, что обращение к прошлому в его тесной взаимосвязи с настоящим, смогло бы правильнее понять сложившуюся ситуацию в образовании и найти именно те формы и методы, которые смогли бы противостоять разрушительной политике, так как именно от правильного понимания прошлого зависит успешное достижение поставленных целей, исход предстоящей реформы в сфере современного российского образования.
Ключевые слова: образование, воспитание, педагогика, нравственность, культура, ценность, патриотизм, духовность, традиция, православие
Христианские мотивы в дивеевской глиняной игрушке: формирование традиций
Быкова Е. В. , Нохрина Т. Н. Христианские мотивы в дивеевской глиняной игрушке: формирование традиций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38018
Полный текст статьи Читать онлайн
DOI 10.24412/cl-37131-2023-1-442-445
Авторы: Е. В. Быкова, Т. Н. Нохрина
Статья посвящена изучению истории возникновения и развития народного промысла – Дивеевская игрушка. В исследовании поставлена задача с учетом особенностей данного промысла, найти связи с христианскими традициями в контексте бытования.
Ключевые слова: православие, народное искусство, дивеевская игрушка, народное промыслы, глиняная игрушка
«Азбука православия»: серия мультимедийных презентаций по предмету «Основы православной культуры» для учащихся 4-го класса
Костоусова А. В. , Бабинцева Е. Ю. , Мисюрева А. А. , Рублёв С. К. «Азбука православия»: серия мультимедийных презентаций по предмету «Основы православной культуры» для учащихся 4-го класса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43401
Авторы: А. В. Костоусова, Е. Ю. Бабинцева, А. А. Мисюрева, С. К. Рублёв
Актуальность данного проекта заключается в практическом и наглядном освоении учащимся 4-го класса знаний и умений курса предмета «Основы православной культуры». Цели создания и использования видеороликов на уроках и во внеурочной деятельности для учащихся 4-го класса и преподавателей данного предмета: оригинальная подача учебного материала, наглядность, практическая направленность, разрешение противоречия между необходимостью освоения учащимися 4-го класса знаний и умений по курсу предмета «Основы православной культуры» и отсутствием наглядных мультимедийных пособий.
Ключевые слова: презентация, православие, основы православной культуры, мультимедийные пособия
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ В ВОПРОСАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Милютина У. В. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ В ВОПРОСАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46261
Автор: У. В. Милютина
В данной статье рассматриваются некоторые вопросы обучения и воспитания в современном обществе, требования к педагогам, работающим не только в массовой, но и коррекционной школе. Показана роль выдающихся педагогов, роль православия, значения специальных школ в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Перечислены коррекционные школы города Армавира, приведены примеры дефектов обучающихся школы-интерната для слепых и слабовидящих детей и методы их коррекции.
Ключевые слова: обучение, воспитание, нравственное воспитание, православие, воспитание через коллектив, специальные школы-интернаты, коррекционная направленность процесса обучения и воспитания.