Ключевое слово: «прочность знаний»
Игошина Н. В., Долбилов С. В. Формирование правовой культуры школьника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1941–1945. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96307.htm
ART 96307
Просмотров: 4113
Статья посвящена проблеме формирования высокой правовой культуры у учащихся 11-х классов. В исследовании определены уровни правовой культуры у учащихся 11-х классов и даны практические рекомендации по повышению правовой культуры школьников.
Решетникова Д. Д. Система дидактических игр как один из способов получения учащимися пятых классов прочных знаний по математике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Статья посвящена вопросам внедрения в образовательный процесс новых форм подачи материла. В связи с ухудшением качества образования перед современной педагогикой встает масса задач, которые необходимо решить. Одна из таких задач – качественное закрепление новых знаний. Это и является целью нашего исследования. В статье описывается один из нестандартных подходов к решению данной проблемы. Статья будет интересна педагогам и родителям детей, учащихся в младшей и средней школе.
Ключевые слова:
математика, подход, игра, обобщение, материал, прочность знаний, сборник дидактических игр