Ключевое слово: «психологическое консультирование»

Настоящая статья раскрывает специфику организации и оказания психологической помощи вынужденным переселенцам в России и в зарубежных странах (Европа, Канада, США). Представлено сравнение наиболее эффективных подходов в психологическом консультировании и психотерапии беженцев, рассмотрены недавние отечественные разработки по вопросу оказания психологической помощи беженцам, а также принципы холизма и мультикультурализма как факторы, повышающие эффективность функционирования психологической службы. Наконец, рассмотрено актуальное состояние службы психологической помощи в России и её готовность оказывать психологическую помощь вынужденным переселенцам.

В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление связи возрастных и гендерных характеристик со склонностью индивида к суеверию. Сравнивается уровень склонности к суевериям в выборках мужчин и женщин разных возрастных групп, даётся обоснование полученных результатов. Показано, что возрастные и гендерные особенности оказывают влияние на формирование суеверности и магического мышления. При этом, женщины проявляют большую склонность к суеверию, чем мужчины. С возрастом склонность к суеверию и магическому мышлению уменьшается. Суеверность и магическое мышление могут оказывать негативное влияние на образ Я и межличностное взаимодействие, что может нивелироваться групповой или индивидуальной психокоррекционной работой.

В данной статье раскрыты особенности психологической нагрузки и здоровья людей, задействованных в маркетинге и продажах, подчеркнута роль достижений психологии в оказании психологической поддержи данным специалистам. Рассмотрены преимущества психологического консультирования и психологической помощи при хроническом стрессе, получаемом на работе в маркетинге и продажах.

В данной статье рассматривается актуальная проблема развития эмоционально-волевой сферы спортсменов, обучающихся в училищах олимпийского резерва. Исследование фокусируется на анализе влияния развития эмоционально-волевых качеств на спортивные достижения и психологическую устойчивость учащихся. В статье подробно описываются использованные методы и подходы, включая психологическое консультирование и специализированные тренинги, исследуются их эффективность и влияние на учащихся. Представленный анализ результатов основан на статистической обработке данных, собранных в ходе исследования. Особое внимание уделяется сравнению полученных результатов с данными других исследований в данной области. В заключение представлены выводы о значимости исследованной проблемы, ее практической значимости и предложения относительно направлений для дальнейших исследований. Статья будет полезна специалистам в области спортивной психологии, тренерам, а также преподавателям и студентам, интересующимся проблемами психологической подготовки спортсменов.

Данная статья посвящена особенностям организации работы педагога-психолога в ДОУ с родителями по развитию одарённых и высокомотивированных детей дошкольного возраста. В ней раскрываются цели, задачи и формы работы с родителями по обеспечению условий для развития способностей и дарований детей с целью их последующего развития.