Ключевое слово: «речевое общение»

Развитие речи детей дошкольного возраста в период адаптации к ДОУ
Туктарова Д. Е. , Лозовская А. А. Развитие речи детей дошкольного возраста в период адаптации к ДОУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27494
Авторы: Д. Е. Туктарова, А. А. Лозовская
В данной статье рассматривается проблема развития речи дошкольников в адаптационный период. Рассматривается то, с чем может быть связано нарушение речи ребенка дошкольного возраста и даются некоторые рекомендации родителям для развития речи детей в период адаптации к дошкольному образовательному учреждению. Также раскрываются понятия «адаптация», «вербальное общение»
Ключевые слова: адаптация, речь, дошкольник, речевое общение
Организация коммуникативно-творческой деятельности старшеклассников с интеллектуальными нарушениями на основе игровых ситуаций
Архипова В. Д. Организация коммуникативно-творческой деятельности старшеклассников с интеллектуальными нарушениями на основе игровых ситуаций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27619
Автор: В. Д. Архипова
Достаточная сформированность коммуникативной компетентности представляет собой фактор развития личности в целом, способствует социализации подростков, что особенно важно для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В статье приводятся некоторые экспериментальные задания, которые можно применять на уроках русского языка и чтения, а также во внеклассной деятельности с целью формирования и совершенствования навыков общения у обучающихся с умственной отсталостью. Коммуникативно-игровые задания с элементами творчества способствуют также развитию у подростков самостоятельности, партнёрских качеств, уверенности в себе при контактах со сверстниками и окружающими.
Ключевые слова: речевое общение, коммуникативно-творческая деятельность, обучающиеся с интеллектуальными нарушениями