Ключевое слово: «саморефлексия»
Володина О. В. Познавательно-преобразующая функция диагностики в процессе обучения иностранному языку в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье отмечается, что познавательно-преобразующая функция диагностики в процессе обучения иностранному языку в вузе реализуется посредством актуализации механизмов самосознания, рефлексии, самокоррекции, саморегуляции и саморефлексии в условиях индивидуализации профессионально-ориентированного иноязычного образования.
Ключевые слова:
индивидуализация обучения, саморегуляция, рефлексия, самооценка, диагностика, контроль, самоконтроль, саморефлексия