Ключевое слово: «сборник заданий»
Лямина О. В., Повышева К. С., Танатарова Д. В., Ябурова Ю. А., Степанова И. А. Устные упражнения на уроках математики в 7-м классе как один из способов отработки навыка устного счета // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
О. В. Лямина
В связи с развитием в мире современных гаджетов у учеников с 7-го класса наблюдается тенденция к снижению навыков устного счета. В статье рассматривается учебный проект, который направлен на решение проблемы снижения навыка устного счета в 7-м классе. В проекте описаны основные требования к организации устной работы, приведены примеры приемов организации устного счета на занятиях, некоторые алгоритмы быстрого счета, система устных упражнений за курс 7-го класса. Проект включает в себя информацию, способствующую, на наш взгляд, развитию навыка устного счета и эффективному изучению материала. Проект будет полезен учителям математики, студентам педагогических специальностей, учащимся и их родителям.
Ключевые слова:
приемы устного счета, аспекты, система устных упражнений, быстрый счет, сборник заданий
Овечкина М. В., Альгина Д. А., Чебакова А. И., Лаптева А. Н., Телепова Е. С., Овечкина Е. С. Сборник дидактических материалов курса «Эрудит 2 класс» как средство развития интеллектуальных способностей младших школьников и подготовки к участию в предметных конкурсах и олимпиадах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по планомерному и последовательному развитию интеллектуальных способностей младших школьников. Цель – создание сборника дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и олимпиадам на основе анализа типичных заданий конкурсов «Олимпийский интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Астра», «Знаток», Всероссийской олимпиады школьников. Проект направлен на решение проблемы отсутствия дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к участию в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Данный проект будет полезен учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, работающим с младшими школьниками.
Репина Е. Ю., Белега Н. В., Пыхтеева А. В., Ромашова М. А., Фурсова Т. Н. Сборник дидактических материалов курса «Эрудит 3 класс» как средство развития интеллектуальных способностей младших школьников и подготовки к участию в предметных конкурсах и олимпиадах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по созданию комплекса занятий внеурочного курса «Эрудит 3 класс». Его цель – создание сборника дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и предметным олимпиадам на основе анализа типичных заданий «Олимпийский интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Астра», «Знаток», «Инфознайка», Всероссийской олимпиады школьников. Проект направлен на решение проблемы отсутствия дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к участию в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Данный проект будет полезен учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, работающим с младшими школьниками.
Овечкина М. В., Васильева А. В., Кытманова О. А., Лаптандер Е. Н., Гагаринова К. А. «Эрудит»: сборник учебно-методических материалов для подготовки первоклассников к участию в интеллектуальных конкурсах и предметных олимпиадах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по систематическому развитию интеллектуальных способностей младших школьников. Его цель – создание сборника учебно-методических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и предметным олимпиадам на основе анализа типичных заданий конкурсов «Олимпийский интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Астра», «Знаток». Проект направлен на решение проблемы отсутствия учебно-методических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к участию в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Данный проект будет полезен учителям начальных классов, воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, работающим с младшими школьниками.
Репина Е. Ю., Буторина А. Д., Долгодворова А. С., Корчёмкина М. А., Мякишева А. А. «Эрудит 4 класс»: сборник дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и олимпиадам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по созданию комплекса занятий внеурочного курса «Эрудит 4 класс». Его цель – создание сборника учебно-методических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и предметным олимпиадам на основе анализа типичных заданий «Олимпийский интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Астра», «Знаток», «Инфознайка», Всероссийской олимпиады школьников. Проект направлен на решение проблемы отсутствия учебно-методических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к участию в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Данный проект будет полезен учителям начальных классов, воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, работающим с младшими школьниками.
