Ключевое слово: «приемы устного счета»
Гришаева А. Г. Методические аспекты применения приемов устного счета на уроках математики в 5–6-х классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 8 (август). – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13168.htm
А. Г. Гришаева
В статье раскрывается необходимость применения приемов устного счета на всех этапах обучения математике. В частности, определяются отдельные методические аспекты обучения устному счету учащихся 5–6-х классов. В связи с этим приводятся элементы методики обучения устному счету и описываются игровые ситуации, обеспечивающие усвоение приемов устного счета на уроках математики в 5–6-х классах.
Лупандина О. И. Организация занятий математического кружка в 5 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 17. – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2015/45013.htm
В статье предлагается вариант организации дополнительных занятий по математике для учащихся 5-х классов с целью расширения и углубления их знаний по предмету. Предполагается тематическое планирование занятий и разработка одного занятия.
Лямина О. В., Повышева К. С., Танатарова Д. В., Ябурова Ю. А., Степанова И. А. Устные упражнения на уроках математики в 7-м классе как один из способов отработки навыка устного счета // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В связи с развитием в мире современных гаджетов у учеников с 7-го класса наблюдается тенденция к снижению навыков устного счета. В статье рассматривается учебный проект, который направлен на решение проблемы снижения навыка устного счета в 7-м классе. В проекте описаны основные требования к организации устной работы, приведены примеры приемов организации устного счета на занятиях, некоторые алгоритмы быстрого счета, система устных упражнений за курс 7-го класса. Проект включает в себя информацию, способствующую, на наш взгляд, развитию навыка устного счета и эффективному изучению материала. Проект будет полезен учителям математики, студентам педагогических специальностей, учащимся и их родителям.
Ключевые слова:
приемы устного счета, аспекты, система устных упражнений, быстрый счет, сборник заданий
