Ключевое слово: «серия игр»
Родыгина Е. С., Касаткина С. А., Когут М. С., Полетаева Д. А., Протасова А. А. «Вятское Баско»: серия дидактических игр по регионоведению для обучающихся 8–9-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Е. С. Родыгина
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по регионоведению, направленный на создание условий для внедрения в учебный процесс элементов геймификации. Целью исследования является создание серии игр по основным разделам регионоведения 8–9-х классов. Статья будет полезна как преподавателям-предметникам, так и студентам средних специальных и высших учебных заведений педагогической направленности.
Шарапова Н. В., Львова В. В., Мотовилова А. Н., Сясегова Е. Н., Шиляева М. А. Teddy-Queddy: серия игр по английскому языку на отработку лексико-грамматических навыков для учащихся 8–9-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по английскому языку, который решает такую важную и актуальную сегодня проблему, как недостаточное количество увлекательных материалов для для отработки лексико-грамматических навыков английского языка на основе школьной программы. Целью учебного проекта является создание серии игр по английскому языку для актуализации лексических единиц и грамматических конструкций, а также для развития коммуникативных навыков. Серия игр Teddy-Queddy состоит из двенадцати наборов карточек по двенадцати темам, задания на карточках разного уровня сложности. Продукт проекта будет способствовать повышению мотивации к овладению иностранным языком, увеличению словарного запаса и развитию навыков общения обучающихся 8–9-х классов.
