Ключевое слово: «симулятор»
Литвинова С. А. Инновационный процесс в образовательной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2536–2540. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96428.htm
ART 96428
Просмотров: 2312
В статье рассматриваются инновационные технологии в образовании. Автор подчеркивает, что дистанционные технологии являются современной универсальной системой получения знаний и обладают рядом преимуществ. Автор приходит к выводу, что в современном обществе очень важно владеть современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применять их в практической профессиональной деятельности.
Зарубский В. Г., Николаев В. И. К вопросу повышения качества подготовки операторов интегрированных систем безопасности на основе использования компьютерных тренажеров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Статья посвящена одной из проблем повышения качества подготовки операторов автоматизированных рабочих мест интегрированных систем безопасности объектов охраны различной сложности. Для наиболее качественной подготовки операторов предлагается использовать интерактивные электронные тренажеры (симуляторы) на базе игровых движков или Flash-технологией, в основе которых лежат модели функционирования реальных объектов охраны. Рассматривается вариант концептуальной модели системы охраны объекта, положенный в основу разработки симулятора для подготовки операторов автоматизированных рабочих мест интегрированных систем безопасности.
Кузнецов П. С., Мартынов Д. И., Шайхуллин Л. Л., Воротовов Ф. В. Использование интерактивных технологий для подготовки сотрудников силовых структур // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Статья посвящена вопросам использования интерактивного обучения в деятельности силовых структур. В век информационных технологий организация учебного процесса не возможна без компьютерных технологий. В нашей статье мы предлагаем реализовать идею игрового симулятора, во всех силовых органах для более лучшей подготовки сотрудников силовых структур.
Хусаинова А. Р., Морозов Е. А. Игровые механики как способ повышения мотивации при изучении немецкого языка в средней школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье исследуется понятие и внедрение игровых механик в процесс обучения немецкому языку. Данный инструмент является одним из современных способов повышения мотивации и интереса у учащихся, что в последствии влияет на результативность их обучения. В работе рассматриваются различные приемы и компоненты игровых механик, их отличие от игр и симуляторов, а также преимущества и недостатки подобного подхода к обучению иностранным языкам.
Ключевые слова:
мотивация, метод обучения, иностранные языки, симулятор, игровое обучение, игровые механики, вовлечение школьников