Ключевое слово: «содержательное сжатие текста»
Алгина
Л.
Р.
Проектная деятельность на уроке русского языка как способ обучения сжатому изложению //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 2976–2980.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85596.htm
Л. Р. Алгина
Предлагаемый материал носит практико-ориентированный характер. Учебный проект осуществляется на уроке русского языка в 9-м классе. Цель проекта – создание памятки «Виды сжатия текста». Задача педагога – организовать групповую деятельность. Последовательное выполнение предложенных заданий позволит обучающимся применить все виды сжатия текста. Обучение сжатому изложению осуществляется на основе деятельностного подхода.
