Ключевое слово: «способ диалектического обучения»
Глинкина
Г.
В.
Роль системного подхода в структурировании педагогами предметного содержания посредством разработки сборников понятий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2741–2745.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53551.htm
ART 53551
Просмотров: 3397
Такое направление методологии научного познания, как системный подход, находит своё применение и в системе образования. Принципы системного подхода успешно применяются при структурировании предметного содержания любой учебной дисциплины посредством разработки сборников понятий — современного дидактического инструментария познания.
Г. В. Глинкина