Ключевое слово: «студенты первого курса»
Розова В. В. Психофизиологическая адаптация студентов первого курса к обучению в вузе (на примере Тихоокеанского государственного медицинского университета) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S3. – С. 49–52. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470048.htm
Цель настоящей статьи – изучение психофизиологической адаптации студентов первого курса к обучению в вузе на примере Тихоокеанского государственного медицинского университета. Показано применение экспериментальной программы тренинга, и дана оценка её эффективности для повышения уровня адаптации первокурсников к обучению в вузе.
Пен Н. Н. Социально-психологическая работа по адаптации студентов первого курса в колледже // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 185–187. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770548.htm
В статье дается описание социально-психологической работы Сунтарского технологического колледжа Республики Саха (Якутия) по адаптации студентов первого курса.
Савинова И. А. Вовлеченность как ключевой структурный компонент жизнестойкости // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 226–230. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
И. А. Савинова
И. А. Савинова
В статье представлен анализ вовлеченности как элемента структурного содержания жизнестойкости личности. Жизнестойкость является интегральным свойством личности человека, которое находится под влиянием различных факторов. Авторы рассматривают результаты актуальных исследований и производят теоретическое осмысление характеристик, описывающих особенности вовлеченности. Вовлеченность понимается как способность максимального погружаться в деятельность. Приведены результаты исследования уровня вовлеченности среди студентов первого курса с помощью теста жизнестойкости А.Н. Леонтьева.
Ключевые слова:
жизнестойкость, структура, вовлеченность, студенты первого курса, содержание вовлеченности
Кяйвяряйнен И. Н. Анализ анкет студентов I курса направления подготовки «Начальное образование и образование в предметной области Английский язык» относительно процесса изучения английского языка на первом курсе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
И. Н. Кяйвяряйнен
И. Н. Кяйвяряйнен
В статье анализируются результаты анкетирования студентов 1 курса Института педагогики и психологии о процессе изучения английского языка в старших классах средней школы, причинах выбора направления подготовки с двумя профилями «Начальное образование и образование в предметной области Английский язык» и трудностях и ожиданиях относительно изучения английского языка на 1 курсе.
Веселовская О. А. О некоторых итогах вступительной кампании в ИИЯ ПетрГУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
О. А. Веселовская
О. А. Веселовская
В статье предпринимается попытка составить портрет студентов первого курса ИИЯ ПетрГУ на основе анализа результатов социологического опроса.
Ключевые слова:
студенты первого курса, социалогический мониторинг, институт иностранных языков, мотиваци
