Ключевое слово: «сюжетно – ролевая игра»
Гущина У. В. Развитие эмпатии у дошкольников 5–6 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 10. – С. 256–260. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95095.htm
В статье показана роль развития эмпатии в жизни дошкольников, становлении нравственной сферы личности, раскрыты три компонента психологической структуры эмпатии: когнитивный (понимание состояний другого человека без изменения своего состояния); эмоциональный (сопереживание и сочувствие); поведенческий (активная поддержка другого и оказание помощи), процессы психолого-педагогического моделирования, влияние сюжетно-ролевой игры на развитие эмпатии.
Крымкова А. В. Сюжетно- ролевая игра как средство социально-личностного развития дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. В. Крымкова
А. В. Крымкова
В данной статье мы анализируем вопрос применения сюжетно-ролевых игр как средство социально – личностного развития дошкольников. Основная цель исследования состоит в изучении проблем социально-личностного развития детей посредством сюжетно – ролевой игры.
Кваша В. С. СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
В. С. Кваша
В. С. Кваша
В данной статье освещены вопросы о важности использования сюжетно-ролевой игры как средства раннего формирования представлений о мире профессий у дошкольников.
