Ключевое слово: «творческое сотрудничество»

Русских Г. А., Береснева Е. В., Шушканова Е. Г. Инновационная площадка как средство профориентационной работы Института естественных наук ВятГГУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S1. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76009.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В условиях рыночной экономики особое значение приобретает процесс подготовки школьников к самостоятельной познавательной деятельности в вузе. Одно из направлений подготовки будущих абитуриентов – профориентационная работа на базе образовательных учреждений, которые работают в статусе инновационной площадки ВятГГУ. Профориентационная работа осуществляется в процессе комплекса мероприятий, которые проводит временная научно-исследовательская группа в составе ученых, учителей и студентов на базе образовательных учреждений.
Пелевина А. П. Пути развития творческого потенциала курсантов в ходе совместного сотрудничества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье представлена разработанная и внедренная система управления и самоуправления учебной деятельностью курсантов. Основным положением этой системы является – творческое сотрудничество преподавателя и курсанта на основе индивидуализации процесса обучения. Показано, что данная система в условиях военного ВУЗа способствует развитию творческих способностей курсантов.