Ключевое слово: «теория детской одаренности л. с. выготского»
Бекасова
С.
А.
, Немудрая
Е.
Ю.
Реализация теории детской одаренности Л. С. Выготского в современной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 2166–2170.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86462.htm
С. А. Бекасова
Данная статья посвящена рассмотрению теории детской одаренности в трудах Л. С. Выготского. Особое внимание уделено анализу понятия «зона ближайшего развития». Проблема реализации теории детской одаренности в современной школе освящена в теоретико-экспериментальном плане. С этой целью проведен опрос учителей г. Миасса.
