Ключевое слово: «тип мышления»

Юрьева Г. П., Деянова А. В. Педагогические условия эффективности профессионального самоопределения старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 5 (май). – С. 106–110. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15150.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье раскрывается процесс профессионального самоопределения старшеклассников. Авторы указывают на необходимость создания специфических педагогических условий в процессе профориентирования учеников старших классов с целью формирования эффективного профессионального самоопределения. Также в статье раскрывается влияние типа мышления старшеклассников как внутриличностного фактора выбора профессиональной направленности.